Новости от Tengrinews.KZ

Видео жестокой драки девушек в Астане – участниц могут отправить в спецшколу

В полиции Астаны завели уголовное дело после избиения ученицы в одной из городских школ. Ранее видео драки распространилось в сети. Какое наказание грозит участницам конфликта, узнал корреспондент Tengri Education. Что произошло Конфликт в столичной школе № 36 получил огласку, когда в сети распространились кадры жестокой потасовки между ученицами. Родители учащихся обвинили руководство в попытке скрыть факт насилия, заявили о давлении на детей и потребовали отставки директора. Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от zhaloby astana (@zhaloby__astana) Комментарий полиции В департаменте полиции Астаны сообщили, что по факту драки между несовершеннолетними завели уголовное дело. Всех участниц инцидента установили. "Возбуждено уголовное дело по статье 109-1, части 2 - "Побои". По делу проведены необходимые процессуальные действия. Несовершеннолетние имеют процессуальный статус свидетелей, имеющих право на защиту", – проинформировали в пресс-службе ДП. В полиции добавили, что расследование продолжается и по его итогам будет принято окончательное процессуальное решение. Санкция статьи предусматривает следующие виды наказания: штраф от 100 до 200 МРП (от 432 500 до 865 000 тенге), общественные работы от 100 до 200 часов, арест на срок от 30 до 50 суток. Подростков могут направить в школу для детей с девиантным поведением В полиции также добавили, что родителей участников конфликта уже привлекли к административной ответственности за ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей. В адрес школы внесли представление, сотрудников привлекли к дисциплинарной ответственности. "Уполномоченными органами будет рассмотрен вопрос о направлении подростков в специализированные организации образования для детей с девиантным поведением", – рассказали в полиции. Ранее в управлении образования города сообщали, что участников драки поставили на внутришкольный учёт, а с самими подростками работают психологи. Напомним: ранее в Астане спор из-за сверстницы перерос в рукопашную дуэль между школьниками прямо посреди улицы. В итоге конфликт дошел до суда. Драку подростков сняла на видео жительница одного из ближайших к месту драки домов. Она же ее и остановила. Читайте также: Заступился за девочку: дело о драке школьников в Астане направили в суд

Усиление в Астане - полиция проверяет водителей и следит за пешеходами

В Астане полиция усилила контроль за транспортом - в городе проходит ОПМ "Правопорядок", передаёт Tengri Auto со ссылкой на столичный ДП. С 27 по 29 апреля полиция перешла на усиленный режим - акцент на контроль въезда и выезда из города, а также на порядок в общественных местах. Сотрудники проверяют документы и выявляют правонарушения. Также принимаются меры по выявлению фактов незаконного хранения и перевозки запрещенных предметов. "Особое внимание уделено местам массового пребывания граждан - усилен визуальный контроль с использованием систем видеонаблюдения Центра оперативного управления, а также беспилотных летательных аппаратов. Дополнительно усилена профилактика правонарушений в сфере дорожного движения с применением современных технических средств, включая интеллектуальные системы контроля", - сообщили в полиции. Кроме того, полицейские усилили контроль за пребыванием иностранцев и лиц без гражданства. Проверяются дачные массивы, строительные объекты и рынки - там ищут незаконных трудовых мигрантов. Ранее мы рассказывали, что в Астане закроют участок одной из автодорог на неделю. Читайте также: "Шашки" по Аль-Фараби закончились штрафстоянкой - рейд в Алматы. Китайских авто все больше на наших дорогах! А вы знаете, как правильно произносятся названия брендов? Мы поможем! Заходите в наш спецпроект вселенная китайских авто - все о марках, брендах и производителях!

Тейлор Свифт защитит свой голос и образ от ИИ-фейков

Известная певица Тейлор Свифт подала заявки на регистрацию уникальных товарных знаков, чтобы защитить свою личность от использования нейросетями, рассказывает Tengri Life. Что случилось Некоторые детали сообщает издание Variety в своём аккаунте в Instagram. "Тейлор Свифт всерьез занялась борьбой с неправомерным использованием ИИ. Она подала три заявки на регистрацию товарных знаков, чтобы защитить свой голос и образ", - говорится в публикации. View this post on Instagram A post shared by Variety (@variety) Как пишет издание, две заявки касаются звуковых товарных знаков, защищающих голос Тейлор Свифт: одна — на фразу "Hey, it’s Taylor Swift" ("Привет, это Тейлор Свифт"), другая — на "Hey, it’s Taylor" ("Привет, это Тейлор"). Третий товарный знак — визуальный. Речь идёт об образе певицы из тура The Eras Tour. Почему ИИ угроза За последние несколько лет нейросети сделали гигантский скачок, и теперь подделать голос или внешность любого человека можно с помощью нескольких подходящих промтов. Похоже, команда Тейлор решила не ждать новых инцидентов и начала действовать на опережение, регистрируя права на её голос и образ как на товарные знаки. Однако, по данным Variety, исторически товарные знаки не предназначались для защиты личности, но юристы Тейлор приняли решение повторить стратегию актера Мэттью Макконахи. По мнению адвокатов, такая регистрация может помочь в суде: в дополнение к обычным искам товарные знаки позволят гораздо жестче наказывать тех, кто с помощью ИИ крадет чужой образ ради заработка и распространения фейков в сети. Что известно о Тейлор Свифт Тейлор Свифт — американская певица и автор песен, ставшая одной из самых влиятельных фигур в мировой музыке. Она начинала с кантри, но со временем превратилась в поп-звезду мирового масштаба, заработав миллиарды на своём творчестве и установив рекорды по количеству премий "Грэмми" - 14 статуэток. К слову, недавно она стала самой прослушиваемой артисткой за всю историю существования площадки Spotify. Читайте также: Bad Bunny вернулся на вершину Billboard

Автора скандального высказывания о домбре арестовали в Актобе

В Актобе местный житель был арестован за разжигание религиозной розни. Поводом для ареста послужили его высказывания в социальных сетях о домбре, передаёт Tengrinews.kz. Что произошло Житель Актобе записал видео, в котором заявлял, что игра на домбре - это "харам". Полицейские заинтересовались роликом и провели проверку. Комментарий полиции По информации департамента полиции Актюбинской области, в отношении мужчины возбуждено уголовное дело по факту разжигания религиозной розни. "По данным следствия, подозреваемый размещал в социальных сетях высказывания, направленные на возбуждение вражды и розни на религиозной почве. В результате проведённых оперативно-разыскных мероприятий он был установлен и задержан", - сообщили в ДП региона. В ведомстве отметили, что в настоящее время подозреваемый водворён в изолятор временного содержания. Судом в отношении него избрана мера пресечения в виде содержания под стражей. В полиции напомнили, что за разжигание социальной, национальной, родовой, расовой или религиозной розни предусмотрена уголовная ответственность. Напомним, ранее полиция Алматинской области задержала блогера К., который в соцсетях называл Наурыз "немусульманским" праздником и призывал казахстанцев отказаться от него. В отношении него завели уголовное дело по факту разжигания религиозной розни. Читайте также: Провокация в Threads: “последовательницу“ Алики Мухамадиевой задержали в Алматы

ИИ для врачей в Казахстане - система сама заполняет медкарты и сокращает очередь

В Казахстане планируют создать систему на основе искусственного интеллекта, которая может сократить очереди к врачам за счёт автоматического заполнения карты первичного приёма и других разделов медицинской докуменатции. Стартап представили на заседании правительства, передаёт TengriHealth. Корень проблемы По словам разработчиков, сегодня врачи в крупных городах тратят более 40 процентов времени приёма на оформление документов. При этом очередь к узким специалистам может превышать семь дней. Нехватка врачей и высокая нагрузка, как отмечают авторы проекта, снижают работоспособность врачей. Это приводит к выгоранию и повышает риск ошибок при назначении лечения. Кроме того, эти факторы уменьшают время общения с пациентом, снижают эффективность приёма и могут привести к поздней диагностике и осложнениям, считают разработчики. Что предлагают Руководитель проекта Султан Джумабаев сообщил, что команда создала систему, которая фиксирует разговор врача с пациентом, распознаёт речь и преобразует её в структурированные медицинские данные. Затем она автоматически вносит полученную информацию в медицинскую карту, в том числе в ключевые разделы. "После чего из контекста полученной информации, жалоб и анамнеза формирует предварительный диагноз, предлагает оптимальное лечение и назначение согласно протоколам", — отметил он. По словам Джумабаева, система сокращает время на ведение документации на 50 процентов, позволяет врачу больше времени уделять больному и даёт клинике возможность принимать больше пациентов. Результаты проекта По данным команды, систему уже протестировали в 38 клиниках в четырёх регионах страны. Сейчас ею пользуются 52 врача в государственных и частных медучреждениях. "В среднем мы вернули 30 минут из шестичасового рабочего дня врача. Система учитывает историю болезни пациента и подбирает лечение под конкретный случай. При этом конечное решение всегда остаётся за врачом", — сказал Султан Джумабаев. В рамках развития проекта команда просит Минздрав предоставить реальные медицинские данные пациентов в анонимном виде. Речь идёт о записях без Ф. И. О., ИИН, контактов и другой информации, по которой можно идентифицировать пациента. Ранее мы писали о том, что почти год назад медицинские сёстры, которые работают в поликлиниках Казахстана, получили право самостоятельно принимать пациентов. За девять месяцев прошлого года они проконсультировали больше пяти миллионов человек. И о том, как на практике работает новая модель, в чём её риски, плюсы и минусы и готовы ли пациенты доверять медсёстрам. Читайте также: Когда жалобы и связи работают быстрее диагноза. Истории из практики врача Вы хотите об этом поговорить? Как новый закон изменит работу психологов в Казахстане

Матч ПСЖ - “Бавария“ за финал Лиги чемпионов: прямая трансляция

Французский "Пари Сен-Жермен" встретит немецкую "Баварию" в первом полуфинальном матче Лиги чемпионов, передаёт Tengri Sport. В ночь на 29 апреля на стадионе "Парк де Пренс" в Париже (Франция) пройдет первый полуфинальный матч Лиги чемпионов. Хозяева стадиона - ПСЖ - встретятся с мюнхенской "Баварией". Второй полуфинальный матч пройдет 7 мая на "Альянц Арене" в Мюнхене (Германия). Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от Paris Saint-Germain (@psg) Прямая трансляция полуфинала Лиги чемпионов ПСЖ - "Бавария" Матч начнется в 23:50 по времени Казахстана. В прямом эфире встречу можно будет посмотреть на телеканале Qazsport, а также на его сайте. Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от FC Bayern (@fcbayern) Напомним, что ПСЖ в четвертьфинале Лиги чемпионов выбил английский "Ливерпуль". Оба матча завершились со счетом 2:0 (общий счет 4:0) с голами от вингера Хвичи Кварацхелии, нападающего Дезире Дуэ и форварда Усмана Дембеле. Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от Paris Saint-Germain (@psg) "Бавария" же в двух встречах одолела мадридский "Реал". Первая встреча на "Сантьяго Бернабеу" в Мадриде (Испания) завершилась со счетом 1:2 с голами от Луиса Диаса и Харри Кейна, а встречный матч "Бавария" выиграла с четырьмя голами от Александара Павловича, Луиса Диаса, Харри Кейна и Майкла Олисе (общий счет 6:4). Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от FC Bayern (@fcbayern) Ранее звезда каталонской "Барселоны" и сборной Испании Ламин Ямаль завоевал новую награду после вылета из Лиги чемпионов. “Закрой свой рот“: звёзды “Реала“ разругались в матче за выход в полуфинал ЛЧ

Огромный фонтан забил из-под земли в Жанаозене - видео

В Жанаозене произошла авария на объекте нефтедобывающей компании. Очевидцы сняли на видео бьющий из под земли огромный фонтан. В департаменте экологии региона прокомментировали инцидент, передаёт Tengrinews.kz со ссылкой на Lada.kz. По информации департамента, 27 апреля около 15:15 часов на морской насосной станции №4, относящейся к управлению подготовки нефти и производственного обслуживания АО "Озенмунайгаз", прорвало трубопровод. "В результате повреждения образовалось отверстие, из которого началось фонтанирование воды. О случившемся недропользователь сообщил в 18:24 часов того же дня", - рассказали в ведомстве. По предварительным данным, причина прорыва пока не установлена. В настоящее время авария полностью ликвидирована, пострадавших нет. Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от 112 - Ақтау - Актау (@112_aktau) В департаменте экологии добавили, что по данному факту специалисты лабораторно-аналитического контроля проводят мониторинг состояния окружающей среды. Результаты проверок будут озвучены дополнительно. В свою очередь в "Озеньмунайгазе" рассказали об аварии подробнее: "Около 15:15 в районе выхода насосной станции НСМ-4 было зафиксировано снижение давления морской воды, произошёл прорыв верхней части стального трубопровода, сопровождавшийся выбросом воды. Прибывшие на место специалисты переключили подачу воды на резервную линию. Были задействованы аварийные бригады и специализированная техника, организованы и проведены ремонтные работы", - сообщили в компании. Там также отметили, что в трубопроводе находилась чистая морская вода, в связи с чем ущерб окружающей среде не нанесён. В настоящее время система функционирует в штатном режиме. Ранее на месторождении Тенгиз произошло локальное возгорание на одной из установок. Инцидент обошёлся без пострадавших.

Роботы, VR и научные шоу: в Костанае пройдет фестиваль Qostanai Tech

В городе Костанае 29 апреля с 9:00 до 20:00 пройдет масштабный семейный научно-инновационный фестиваль Qostanai Tech. Об этом сообщили в акимате области. Когда и где пройдет фестиваль Как отмечается, старт программе фестиваля даст аким Костанайской области Кумар Аксакалов. Среди хедлайнеров будут представители крупных производств, IT-компаний, лидеры общественного мнения. В холле "Жастар сарайы" гостей будет приветствовать маскот фестиваля – трансформер Q-AI и выставка современных технологий. "Фестиваль станет знаковым событием в Год цифровизации и искусственного интеллекта, объявленный Главой государства Касым-Жомартом Токаевым", - подчеркнули в акимате Костанайской области. Модератором фестиваля выступит Иван Червинский, известный своим блогом Аlga.peterburg, освещающим культуру Казахстана. Хедлайнеры и спикеры Среди хедлайнеров, которые выступят перед гостями в TED-формате, ожидаются представители крупных производств, IT-компаний, лидеры общественного мнения. В том числе консультант рабочей группы Совета по развитию ИИ при президенте РК Темирлан Зиналабдин, южнокорейский дипломат, учёный и международный эксперт в области устойчивого развития и климатической политики, лауреат Нобелевской премии мира 2007 года Рае Квон Чунг (онлайн), доктор физико-математических наук, профессор Асқар Жұмаділдаев, предприниматель в сфере технологии и образования, первый казахстанец, завершивший обучение в Оксфорде, Габит Бекахметов и многие другие. Как сообщают организаторы, почетными гостями семейного фестиваля будут выдающийся спортсмен Василий Левит и его мать Татьяна Левит, а также родители других известных спортсменов и деятелей культуры. Фото: сгенерированы с помощью ИИ В холле "Жастар сарайы" гостей будет приветствовать выставка современных технологий. Технологии и интерактивные зоны Интерактивная зона на втором этаже отразит инновационные процессы: умное производство 5.0, автономные системы и рой технологий, цифровая инфраструктура города и урбанистика, XR-обучение и иммерсивные профессии, вопросы экологии будущего, логистики, безопасности в цифровом мире и многое другое. "Фестиваль станет не только праздником технологий, но и площадкой для экспериментов. Для детей и подростков на втором этаже будет организовано пространство для технологий будущего. Их ждет киберспортивная арена с мини-турнирами, технополигон и конструкторская лаборатория, робототехника. Особый интерес вызовет у юного поколения зона VR/AI, где лаборатория симуляций позволит оказаться внутри реальных производственных процессов – от управления сельскохозяйственной техникой до работы на сборочных линиях электромобилей", - рассказали в акимате Костанайской области. Научные шоу и активности на улице Кроме того, на уличной площадке детей и их родителей ждут мастер-классы, эксперименты и научные шоу по химии, физике, возможностям жидкого азота и шоу Теслы. Также на территории будет проходить выставка техники от ведущих производителей региона. Для желающих своими глазами увидеть процесс производства автомобилей и работу промышленных гигантов региона в течение дня будут организованы индустриальные экскурсии, которые станут регулярными для жителей и гостей города, обещают власти региона. Важнейшая задача фестиваля, как считают организаторы, - вдохновить новое поколение на изучение программирования и систем ИИ, которые становятся фундаментом для развития машиностроительного и агропромышленного комплексов, при этом укрепляя семейные ценности, преемственность поколений и уважение к труду и знаниям. Как обещают организаторы, гостей фестиваля ожидает насыщенная программа: Выступление ведущих спикеров в области технологий и ИИ. Демонстрация проектов и технологий. Работа интерактивных площадок и зоны эксперимента. Выставка предприятий региона. Яркая концертная программа. Множество дополнительных активностей и сюрпризов. Каждый найдет себе дело по душе, уверены в акимате региона. Для удобства гостей на территории будет работать фуд-корт. Завершит программу фестиваля в 19:00 концертная программа с участием яркой звезды казахстанской сцены Bayansulu.

Один чайник на 50 пациенток - в роддоме Актау ответили на жалобы

В перинатальном центре Актау, расположенном в 26-м микрорайоне, прокомментировали жалобы рожениц на нехватку оборудования для повседневных нужд в послеродовом отделении, передаёт TengriHealth. Что произошло Как пишет Lada.kz, женщины, находящиеся в послеродовом отделении, пожаловались на условия в медицинском учреждении. По их словам, в отделении отсутствуют условия для нормального восстановления после родов. "Нужен уход, хочется выпить горячий чай. Но в центре это невозможно. Раньше был термопот, сейчас остался один чайник, и тот работает через раз", — рассказала роженица. Женщины отметили, что в отделении около 18 палат, в каждой из которых находятся три пациентки. Таким образом, более 50 человек вынуждены пользоваться всего одним чайником. Фото с сайта lada.kz "На такое количество человек один чайник. Это просто возмутительно", — подчеркнули они. Позиция роддома В администрации учреждения пояснили, что ситуация связана с временной технической неисправностью оборудования. По данным перинатального центра, термопот в послеродовом отделении ранее вышел из строя. "Однако на сегодня неисправность устранена, термопот восстановлен и находится в рабочем состоянии", — сообщили в учреждении. В роддоме также заявили, что принимают меры для улучшения бытовых условий пациенток. Ранее жительница Алматы пожаловалась, что новая поликлиника № 37 в Бостандыкском районе до сих пор не принимает пациентов, хотя её обещали открыть ещё в начале января и строили для разгрузки других медучреждений. По словам женщины, из-за этого попасть к врачам в соседних поликлиниках и сдать анализы становится всё сложнее. Читайте также Мать ребёнка с онкодиагнозом заявила о перебоях с лекарствами в Астане Шесть малышей умерли за три месяца в казахстанской больнице

Фото с Олесей Кексель в аэропорту объяснили в Генпрокуратуре

В Генеральной прокуратуре прокомментировали информацию о перемещениях Олеси Кексель, которая находится под домашним арестом, передает Tengrinews.kz. В ведомстве сообщили, что с 20 февраля по 23 апреля она официально находилась в Алматы для участия в следственных действиях. После завершения необходимых процедур она вернулась в Астану, где продолжает находиться под домашним арестом. Реакция надзорного органа последовала после того, как в социальных сетях распространились фотографии Кексель в аэропорту. Авторы публикаций выразили недовольство тем, что фигурантка громкого дела свободно перемещается между городами на фоне продолжающегося следствия. Напомним, Олесю Кексель подозревают в причастности к делу о пытках. Ранее заместитель генерального прокурора Галымжан Койгелдиев пояснял, что при выборе меры пресечения суд учитывал наличие у подозреваемой грудного ребенка, что и стало основанием для назначения именно домашнего ареста. Олеся Кексель — бывшая высокопоставленная сотрудница правоохранительных органов. В разные годы она занимала пост заместителя руководителя следственного департамента Национального бюро по противодействию коррупции и возглавляла службу специальных прокуроров Генеральной прокуратуры. В 2017 году она была удостоена звания "Госслужащий года". Ранее в Генпрокуратуре отмечали, что её дело схоже по фактам с расследованием в отношении другого бывшего высокопоставленного сотрудника — Талгата Татубаева, который был задержан. Данные расследования проходят на фоне разбирательств в отношении бывшего председателя Агентства по борьбе с экономической и коррупционной преступностью Кайрата Кожамжарова, в команде которого ранее работали и Кексель, и Татубаев.

“Шашки“ по Аль-Фараби закончились штрафстоянкой - рейд в Алматы

В Алматы наказали водителей за ночные гонки, передаёт Tengri Auto. Как сообщили в полиции, ночью на проспекте Аль-Фараби заметили группу машин. Они резко перестраивались, превышали скорость и мешали другим водителям. Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от Алматы қаласының ПД | ДП г.Алматы (@almaty_police_department) Водителей остановили за опасные маневры и ситуации, которые могли привести к аварии. На них составили протоколы, а машины отправили на штрафстоянку. Эти и другие случаи агрессивной езды выявили во время операции "Правопорядок". Полиция работала в усиленном режиме на главных дорогах города. Особое внимание уделяли тем, кто ведет себя опасно за рулем и создает риски для других. Ранее мы рассказывали, что в Талдыкоргане водителя наказали за дрифт возле памятника. Читайте также: Дрифтера на BMW лишили авто в Алматы - видео. Китайские автомобили заполонили дороги Казахстана! А ты разбираешься в них? Мы поможем! Заходи в наш спецпроект вселенная китайских авто - все о марках, брендах и производителях!

Механизм верификации телефонов изменят на фоне критики в Казахстане

В Казахстане могут изменить подход к верификации мобильных телефонов — вместо частных компаний эту функцию планируют передать государственной организации. Об этом сообщил первый вице-министр цифрового развития Ростислав Коняшкин, передаёт корреспондент Tengrinews.kz. Журналисты поинтересовались, появились ли на рынке новые компании по верификации телефонов, помимо действующего оператора. Коняшкин заявил, что вопрос уже рассмотрен на уровне правительства и принято принципиальное решение. "На данный момент этот вопрос рассматривался, в том числе на уровне правительства. Было принято решение, что мы пойдем в госмонополию. Это будет государственная организация, которая сможет предоставлять услуги по верификации телефонов", — сообщил вице-министр. По его словам, для этого уже готовятся необходимые законодательные изменения. "Соответствующие нормативные изменения сейчас рассматриваются в Мажилисе. Мы надеемся, что их одобрят, и в случае принятия этим будет заниматься государственная компания со стопроцентным участием", — добавил вице-министр. Таким образом, рынок верификации мобильных устройств в Казахстане может перейти под контроль государства. Ранее мы писали, что казахстанцы жалуются на обязательную верификацию мобильных устройств по IMEI-кодам. Депутат Болатбек Нажметдинулы направил по этому поводу официальный запрос в правительство, выразив обеспокоенность тем, что процедуру осуществляет частная компания без конкурса, официального статуса и правового обоснования. Контекст 11 февраля Министерство цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности (МЦРИАП) сообщило об обновлении правил регистрации мобильных устройств. В Казахстане введены белый, серый и чёрный списки регистрации абонентских устройств сотовой связи. В белый список вошли устройства, успешно прошедшие верификацию и внесенные в базу данных. В серый - аппараты, статус которых требует дополнительной проверки, но временно допущенные к работе в сети на срок до 30 дней. В чёрный список попали устройства с некорректным или изменённым идентификационным кодом, отсутствующим заводским IMEI или внесённые в международный черный список GSMA. Однако позже соцсети заполнили жалобы казахстанцев, связанные с регистрацией смартфонов. Казахстанцы начали заявлять, что купленные за рубежом или с рук телефоны превращаются в "кирпичи". Система не принимает IMEI-коды, а на рынке уже вовсю суетятся посредники, предлагающие решить проблему за "скромные" 30–50 тысяч тенге. Читайте также: Верификация телефонов: казахстанцы продолжают жаловаться на сбои и отказы

Фото из дома и без ЦОНов: в Минцифры объяснили сбой онлайн-услуги

В Казахстане продолжают тестировать сервис онлайн-перевыпуска удостоверений личности, однако пользователи жалуются на сбои — в частности, на проблемы с загрузкой фотографий. Ситуацию прокомментировал первый вице-министр цифрового развития Ростислав Коняшкин, передаёт корреспондент Tengrinews.kz. Что обещали при запуске сервиса Ранее сообщалось, что в Казахстане запущены и продолжают внедряться цифровые услуги, позволяющие оформлять документы дистанционно. В частности, у казахстанцев появилась возможность подавать заявки на изготовление удостоверения личности и водительских прав без обязательного посещения ЦОНов. Предполагалось, что граждане смогут самостоятельно сделать фотографию дома, загрузить её в систему и пройти весь процесс онлайн. Ключевая особенность сервиса — возможность использовать фотографию из ранее выданного удостоверения личности или паспорта. При этом документ с фото должен быть выдан не более трёх лет назад. Однако на практике сервис пока работает не так стабильно, как ожидалось, и часть пользователей по-прежнему сталкивается с трудностями. Почему не принимаются фото Журналисты привели пример: казахстанец попытался оформить удостоверение онлайн, но его фотографию не приняли, после чего ему пришлось идти в ЦОН, где, как оказалось, также есть очереди на изготовление фото. Ростислав Коняшкин признал, что проблема существует и связана с доработкой системы. "Мы действительно признаем, что при запуске любого нового продукта есть апробационный период. Перевыпуск удостоверения личности запущен в пилотном формате, и мы до сих пор дообучаем модель, которая анализирует качество фотографий", — заявил он во время брифинга в правительстве. По его словам, именно проверка фото остаётся узким местом сервиса. "Сейчас процент успешного онлайн-перевыпуска не превышает 50 процентов. Есть как успешные, так и неуспешные кейсы, и на этом массиве данных мы дообучаем модель", — пояснил вице-министр. Он добавил, что на доработку системы потребуется ещё несколько месяцев. Почему всё ещё приходится идти в ЦОН В министерстве отмечают, что, несмотря на развитие онлайн-услуг, полностью отказаться от офлайн-формата пока невозможно. "Есть случаи, когда система отрабатывает некорректно, и мы это исправляем. Поэтому, если человек приходит в ЦОН, мы его не развернем, а поможем получить услугу через зону самообслуживания", — отметил Коняшкин. При этом в отдельных центрах уже установлены терминалы самообслуживания для оформления документов. "Мы считаем этот опыт положительным и планируем масштабировать его в этом году. Это позволяет сократить время получения услуг и уменьшить очереди", — добавил вице-министр. Станет ли меньше сотрудников ЦОНов Отвечая на вопрос о возможном сокращении сотрудников ЦОНов, Коняшкин подчеркнул, что такой задачи прямо сейчас нет. "Мы не говорили, что будем сокращать сотрудников. Но если трафик будет снижаться, то со временем это может повлиять на их количество", — пояснил он. По его словам, сейчас проводится регулярная оценка нагрузки на центры, однако сокращения как таковые не проводятся. "Наша цель — оцифровать услуги и сделать их удобными. Всё остальное — это уже последствия", — заключил вице-министр. В Минцифры также сообщили, что уже сейчас наблюдается снижение нагрузки на ЦОНы — в первом квартале этого года количество обращений сократилось на 30–35 процентов по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Читайте также: Документы для казахстанцев подорожали с 2026 года – новые цены на паспорт и права

“Болашаковцам“ не хватает денег за границей? В центре сделали заявление на фоне критики

Стипендии по программе "Болашак" могут повысить в следующем году. Об этом сообщил заместитель председателя правления Центра международных программ Абай Рахмет, передаёт корреспондент Tengrinews.kz. По словам Рахмета, вопрос увеличения стипендий сейчас находится в проработке. Он отметил, что выплаты по программе не повышались более 15 лет, при этом инфляция растет по всему миру. "Наши стипендиаты выезжают на обучение, в том числе с семьями. В определенных странах и городах стипендии не хватает. Поэтому вопрос находится в проработке, к следующему году будет ясность", — сказал он в правительстве. Абай Рахмет подчеркнул, что "Болашак", по его словам, остается уникальной программой, так как покрывает практически все расходы стипендиатов. "Программа покрывает обучение, перелет, медицинскую страховку, визовые расходы, а также ежемесячную стипендию. Это большая возможность для наших граждан получить качественное международное образование", — отметил заместитель председателя правления Центра международных программ. По его словам, размер стипендии зависит от страны и города обучения. Например, в Нью-Йорке она составляет около 2 200 долларов, тогда как в других штатах США сумма ниже. Один из рассматриваемых вариантов — сократить количество присуждаемых стипендий, а сэкономленные средства направить на повышение ежемесячных выплат. "Ориентировочно, в зависимости от страны и города, повышение может составить от 10 до 15 процентов. В некоторых странах и городах, возможно, и выше. Но это будет по итогам проработки", — добавил Абай Рахмет. Контекст Накануне в Мажилисе программу "Болашак" раскритиковали на фоне данных Высшей аудиторской палаты. По данным ВАП, 340 претендентам присудили стипендии на 7,7 миллиарда тенге в индивидуальном порядке, хотя они не соответствовали общим критериям отбора. Еще 151 стипендия, как заявили аудиторы, была присуждена сверх утвержденного лимита. Депутат Мажилиса Бакытжан Базарбек после этого потребовал опубликовать фамилии людей, которые, по его словам, учатся за рубежом по программе "Болашак" с нарушениями и за счет бюджетных средств. Он также предложил создать комиссию с участием Генеральной прокуратуры и правоохранительных органов. В Центре международных программ с выводами аудита не согласились. Там заявили, что речь не идет о нецелевом расходовании средств или присуждении стипендий в обход правил, а решения принимались в рамках действовавших на тот момент норм.

Задержан арбитр УЕФА за домогательства к мальчику

Полиция задержала футбольного рефери по подозрению в домогательствах к несовершеннолетнему мальчику, передаёт Tengri Sport со ссылкой на The Sun. Арбитр УЕФА был задержан британской полицией по подозрению в сексуальном домогательстве к несовершеннолетнему мальчику. Инцидент, возможно, произошел в отеле в Великобритании, куда рефери прилетел для обслуживания европейского матча. По данным источника, иностранный арбитр начал разговор с подростком в общественной зоне отеля. Его обвиняют в нежелательных прикосновениях и попытке заманить мальчика к себе в номер. EXCLUSIVE: Uefa referee arrested for ‘sex assault of boy’ after flying into the UK to officiate European match https://t.co/c1soEZh8SV — The Sun Football ⚽ (@TheSunFootball) April 27, 2026 Полиция получила заявление в то время, пока рефери находился на матче. После возвращения арбитра в отель вечером того же дня его арестовали прямо на входе в присутствии делегации УЕФА. Позже, как сообщалось, его отпустили под залог. В случае предъявления обвинений полиция не исключает возможности запроса экстрадиции арбитра в Великобританию. Данный арбитр входил в расширенный список судей, которые рассматривались на обслуживание матчей предстоящего летом чемпионата мира. ФИФА уже заявила, что до завершения расследования рефери не будет привлекаться к работе на любых турнирах под её эгидой. Аналогичное решение принял и УЕФА. "Мы с большой обеспокоенностью следим за ситуацией. В настоящее время данный официальный представитель не будет назначаться на матчи УЕФА", — цитирует европейскую футбольную организацию источник. UEFA 'investigating referee over sexual assault of a teenage boy' before officiating match in the UK https://t.co/qMOIcV4hFY — Daily Mail Sport (@MailSport) April 27, 2026 “Отец избивал меня до полусмерти“ – экс-чемпион UFC о тяжелом детстве Ранее мексиканская модель и журналистка Инес Сайнс Галло рассказала о том, как к ней лез с поцелуем звездный футболист "Милана" и сборной Бразилии.

На этот раз без ошибок? В Казахстане в четвёртый раз перепишут школьные учебники

В стране вновь планируется реформа с обновлением учебников. Поэтапное изменение образовательных материалов займёт три года. В Министерстве просвещения убеждены, что это позволит повысить качество подготовки школьников, развить их мышление, а также поможет адаптироваться к требованиям современной экономики. Это будет уже четвёртое масштабное обновление учебников за годы независимости. При этом прежние изменения нередко вызывали критику как специалистов, так и родителей, не говоря о проблемах с госбюджетом. Редакция Tengrinews.kz разбиралась, для чего в очередной раз обновляют школьную программу, как это будет проходить и какие риски могут возникнуть в процессе. Четвёртая реформа, четвёртая версия учебников Об очередном обновлении школьных учебников стало известно в марте 2026 года. Об этом на заседании правительства рассказала министр просвещения Жулдыз Сулейменова. Масштабные перемены пройдут поэтапно в течение трёх лет: В 2026 году обновят учебники для 3-х, 4-х, 7-х, 8-х и 9-х классов. В 2027 году — выпустят новые учебники для 1-х и 5-х классов, заменят карты, исторические и административные материалы в учебниках для 10–11-х классов. В 2028 году — обновят учебники для 2-х и 6-х классов. По мнению Сулейменовой, такой подход позволит: "Повысить качество подготовки школьников, развить их аналитическое и научное мышление, а также сформировать компетенции, востребованные в современной экономике". Также министр заявила, что в планах — усилить воспитательную работу. В школах внедрят единую программу "Адал азамат", а для учеников 5–9-х классов — курсы "Основы Конституции" и "Закон и порядок". Помимо этого, внимание уделят экологическому образованию — как ожидается, это поможет сформировать у школьников гражданскую ответственность, патриотизм и социальные компетенции. Для Казахстана это уже четвёртая масштабная реформа системы образования: Первый этап проходил с 1991 по 2000 год. Он был связан с переходом от советской системы к рыночной модернизации и созданию национальной модели образования. Второй этап был реализован с 2001 по 2010 год и был направлен на интеграцию казахстанского образования в глобальные процессы и повышение его конкурентоспособности. Третий этап — с 2011 по 2025 год — стал самым масштабным. Он был инициирован в ответ на так называемый PISA-шок 2009 года, когда казахстанские школьники показали низкие результаты в международном исследовании. Справка: PISA (Programme for International Student Assessment) — это международная программа по оценке образовательных достижений, которая проверяет уровень функциональной грамотности 15-летних школьников по всему миру. Организуется ОЭСР (Организацией экономического сотрудничества и развития) раз в три года. Оценивает не знание школьной программы напрямую, а способность применять знания и навыки в реальных жизненных ситуациях по трём направлениям: читательская, математическая и естественнонаучная грамотность. Результаты PISA используют для сравнения образовательных систем разных стран и оценки того, насколько школа готовит учеников к самостоятельному мышлению, анализу информации и решению практических задач. Цели у всех реформ в Казахстане, безусловно, благие, однако к их реализации было много вопросов. В первую очередь, они касались школьных учебников, а точнее — ошибок в них. Перевыпуск школьной литературы обязательно сопровождался бурными обсуждениями из-за найденных опечаток или орфографических ошибок. Например, в 2023 году в учебнике по математике указывалось, что длина экватора Земли — 400 003 километра, хотя на самом деле его длина — 40 075 километров. Фото: Pkzsk.info Или вот, в 2020 году обнаружилась ошибка в учебнике по литературе, где говорилось, что писатель и поэт Михаил Лермонтов прожил с 1814 по 1941 год. Скриншот Stories из Instagram-аккаунта m_gunnn А в 2019 году в соцсетях активно обсуждали картинку с "курящим в окно" мальчиком из "Основ грамоты" для учеников 6–7 лет. Фото: газета "Время" Из-за таких случаев каждое переписывание учебников сопровождается критикой как со стороны родителей школьников, так и со стороны педагогов. Это же отмечает и Бахытжан Дуйсенова, эксперт Qazaq Expert Club в сфере образования, разработчик учебных программ. По её словам, каждый раз в таких случаях разговор быстро уходит в знакомую плоскость: "опять переписывают, опять ошибки, опять недовольны учителя и родители". "Если смотреть на эту тему не эмоционально, а профессионально, то становится видно главное: учебник в нашей системе одновременно и переоценён, и недооценён. Переоценён — потому что именно с него слишком часто начинают реформы. Недооценён — потому что в реальной жизни для тысяч школ и детей он по-прежнему остаётся главным, а иногда и единственным учебным ресурсом", — считает она. Дуйсенова настаивает: учебник — это инструмент, а не центр системы образования. "Центр — это учитель и сам процесс обучения. Но из этого не следует, что к качеству учебника можно относиться снисходительно. Наоборот: именно потому, что в части школ учебник замещает собой нехватку других ресурсов, его качество должно оставаться на первом месте". Государство в свою очередь видит всю эту критику. Так, в 2020 году Асхат Аймагамбетов — тогда он был министром образования — пообещал, что ошибок в учебниках больше не будет. В 2023-м власти обязали издателей перевыпускать образовательную литературу за свой счёт в случае обнаружения ошибок. А в этом году Министерство просвещения ввело новые требования к авторам учебников, чтобы повысить их качество и снизить количество ошибок в них. А действующий министр просвещения Жулдыз Сулейменова на своей странице в Instagram заявила, что лично изучает ошибки в школьных учебниках и проверяет, какие корректировки в них вносят: "Кроме того, для нас важно, чтобы содержание учебников способствовало повышению интереса детей к обучению. На сегодняшний день к этой работе активно подключили Республиканский научно-практический центр, чтобы оценить качество учебников, которые будут обновляться, перерабатываться и переиздаваться". Кто и зачем переписывает учебники Вопрос: зачем их обновлять? Чтобы подробнее узнать, из-за чего возникает необходимость в регулярном переписывании школьных учебников, мы отправили запрос в Министерство просвещения. В ведомстве отвечают: "Необходимость в переписывании учебников возникала из-за реформирования системы образования и принятия новых стандартов с учётом мировых трендов. На их содержание влияли новые открытия в науке, экономические, социальные, политические и другие аспекты". Тут стоит отметить, что министерство говорит по делу. Как объясняет эксперт Бахытжан Дуйсенова, обновление учебной литературы — нормальная практика любой страны, потому что в мире регулярно меняются образовательные стандарты, программы, научные данные, статистика и даже сами представления о том, чему и как нужно учить детей. "В Казахстане это особенно заметно после перехода на обновлённое содержание образования в 2015–2020 годах: государство официально связало реформу с переходом от преимущественно знаниевой модели к модели, ориентированной на навыки, функциональную грамотность, критическое мышление и новые подходы к оцениванию", — говорит эксперт. При этом она также отмечает, что обновление школьной программы у нас зачастую идёт не как заранее запланированный цикл улучшения, а как цепочка наложившихся друг на друга процессов: меняются стандарты, потом — типовые программы, затем — требования к учебнику, потом появляются замечания по уже внедрённым версиям, затем — очередная доработка. К этому добавляются требования по актуализации статистики и содержания в отдельных предметах, а также попытки сделать экспертизу и выбор учебников более прозрачными. Именно поэтому в общественном восприятии возникает ощущение бесконечного переписывания. "Но здесь важно не впадать в крайности. Частое обновление не всегда признак развития. Иногда это признак того, что система не выстроила устойчивый цикл качества с первого раза. И если общество воспринимает очередную новую версию учебника не как развитие, а как исправление предыдущей ошибки, то это уже вопрос не только к авторам, но и к архитектуре всей системы разработки, экспертизы и внедрения", — добавляет Дуйсенова. Если же собрать все официальные аргументы по обоснованию переписываний учебников, то они сводятся к четырём пунктам: 1. Переход на обновлённое содержание образования и приведение учебников в соответствие с новыми стандартами и типовыми программами. 2. Переход к критериальному оцениванию и усиление компетентностного подхода. 3. Необходимость исправлять содержательные, методические и языковые недостатки, выявленные после внедрения и обратной связи от школ. 4. Обновление устаревших данных — особенно по предметам, где быстро меняется фактический материал. "Есть ещё один важный момент. В части публичных обсуждений прошлых лет обновление учебников связывали и с более широкими государственными задачами — например, с реформой содержания, языковой политикой и модернизацией системы в целом. Но для школы главный вопрос всегда один: стал ли учебник понятнее, точнее и полезнее в классе. И именно на этом уровне система чаще всего сталкивается с дефицитом доверия", — отмечает эксперт в сфере образования. Фото: © Tengrinews.kz Вопрос: кто пишет наши учебники? Также нам стало интересно, кто конкретно занимается составлением и переработкой учебников. Как удалось выяснить, нет одной группы людей — над этим работают целые коллективы и даже отдельные организации. Так, в Министерстве просвещения говорят, что впервые программа подготовки и разработки учебников была принята в 1996 году — тогда были скоординированы госорганы, научно-исследовательские, педагогические коллективы и издательства. "Для обеспечения качества учебников задействовали специалистов Казахской академии образования имени Ы. Алтынсарина. Также создан Центр мониторинга для сбора и обработки данных, организации обсуждения по критическим замечаниям, разработки рекомендаций по улучшению качества и развитию учебниковедения", — напоминают в ведомстве. Интересно, что в 2004 году государство фактически перестало само писать учебники — до этого разработка целиком была его задачей, но затем её передали частным издательствам. Теперь они конкурируют между собой, а школы сами выбирают, по каким учебникам учиться — вместо того чтобы получать единственный одобренный сверху вариант. За государством осталось другое: устанавливать стандарты, проверять готовые материалы и закупать их для школ. В 2005 году появился специальный центр "Учебник", который занимается экспертизой. Немалую роль в образовательных реформах играет Национальная академия образования имени Ыбрая Алтынсарина. Согласно их ответу на наш запрос, академия выступает научно-методическим центром, который участвует в разработке, апробации и внедрении изменений в содержание среднего образования. В сферу её деятельности входит разработка государственных общеобязательных стандартов образования начального, основного среднего и общего среднего уровней, типовых учебных планов и программ, а также подготовка методических рекомендаций для педагогов и сопровождение внедрения реформ в школах. В рамках академии также проводятся научные исследования, изучаются потребности социума, анализируется международный опыт и результаты сравнительных исследований, таких как TIMSS, PIRLS, PISA. На этой базе разрабатываются проекты изменений, которые проходят экспертные обсуждения, пилотирование и апробацию с последующей доработкой. Также в академии сообщают, что в разработке и экспертизе участвуют педагоги-практики, методисты, представители органов управления образованием и научное сообщество: "Такой подход позволяет учитывать как теоретические основания, так и реальный опыт школы". В Министерстве просвещения подчёркивают, что разработка и выпуск учебников находятся в конкурентной среде, и сегодня этим занимаются порядка 20 издательств. Как выстроен процесс обновления учебников При этом подготовка учебников регламентирована: это соблюдение требований государственного общеобязательного стандарта образования (ГОСО), требования к структуре и содержанию учебников, соответствие типовым учебным программам и требованиям к дизайну и оформлению. В свою очередь ГОСО и типовые учебные программы разрабатываются Национальной академией образования им. Ы. Алтынсарина. Как отметили в Министерстве просвещения, период от разработки учебников до их поставки в образовательные учреждения составляет в среднем полтора года. Этот процесс состоит из следующих этапов. Разработка стандартов В министерстве поясняют, что процесс начинается не с самого учебника, а с программы. Академия имени Алтынсарина разрабатывает образовательные стандарты и типовые учебные программы. По сути, техзадание для издательств — чему, как и в каком объёме учить детей. Далее документ утверждается Минпросвещения. Написание учебника На основе утверждённых программ частные издательства за собственные деньги формируют авторские команды — как правило, это учёные, методисты и практикующие учителя. Государство в финансировании этого этапа не участвует: издательства вкладываются сами, рассчитывая окупить затраты через продажу учебников школам. Первичная экспертиза Готовая рукопись поступает в Республиканский центр экспертизы содержания образования. Там её проверяют внешние эксперты — учёные и педагоги с опытом не менее пяти лет и квалификацией не ниже педагога-эксперта. Чтобы исключить давление со стороны издательств, эксперты работают анонимно. Учебник проверяется на соответствие стандартам, планам и требованиям к структуре и содержанию. Апробация в школах Учебник тестируется в реальных классах. Учителя, которые работают с ним на практике, фиксируют замечания — что непонятно детям, что не работает на уроке, где нарушена логика подачи материала. Общественное обсуждение Параллельно или по итогам апробации центр организует общественную оценку: к обсуждению учебника подключаются педагогическое сообщество и родители. Это единственный этап, где голос обычных людей официально учитывается. Это не обсуждения в полном смысле, но интересующиеся могут направить свои замечания. Для примера: скриншот с Instagram-аккаунта Республиканского центра экспертизы содержания образования (bmso.kz) с объявлением об общественном обсуждении новых учебников с 12 февраля 2024 года Доработка Затем все замечания — от экспертов, учителей и родителей — направляются издательству. Авторы вносят правки, после чего обновлённый проект снова уходит на проверку. Заключительная экспертиза Доработанный учебник проходит финальную проверку. Если замечаний больше нет — он получает положительное заключение и переходит на последний этап. Решение предметной комиссии Специальная предметная экспертная комиссия изучает все материалы — результаты экспертиз, апробации, общественного обсуждения — и выносит финальное решение: включать книгу в официальный "Перечень рекомендованных учебников" или нет. Попасть в этот перечень принципиально важно: только после этого школы могут официально использовать учебник, а значит — закупать его за бюджетные деньги. Эксперт Дуйсенова комментирует: система выстроена таким образом, что рукопись не должна попадать в школу напрямую от автора. Между автором и учащимися с педагогами стоит целая система фильтров. Однако наличие такой процедуры не гарантирует автоматически высокое качество результата. "И это один из ключевых выводов последних лет. Формально этапы есть. Вопрос в том, насколько глубоко они работают и действительно ли отсекают слабые решения до массового внедрения", — отмечает она. Что происходит со старыми учебниками За это отвечают местные управления образования. Они издают приказ "О выводе учебников из счёта библиотечного фонда". На его основании члены комиссии проводят инвентаризацию в соответствии с перечнем, далее составляется список учебников, непригодных для обучения и имеющих непрофильность, избыточную дубликатность, износ, неисправность. Затем местные исполнительные органы списывают такую литературу. Сколько стоит переписывание учебников Когда мы спросили у Министерства просвещения, сколько денег потратили на переписывание учебников, то чёткого ответа не получили. В ведомстве говорят лишь, что "разработка и издание учебной литературы осуществляются за счёт средств издательств и/или разработчика". К этому добавляют только, что с 1991 по 2004 год финансирование осуществлялось по разным бюджетным программам, регионам и периодам, а также частично за счёт негосударственных источников. И что средняя цена современного учебника варьируется от 2 500 до 4 000 тенге. Тем не менее в финансировании этой сферы есть проблемы. Так, в феврале 2025 года Высшая аудиторская палата сообщила, что из-за переписывания учебников госбюджет потерял более 16 миллиардов тенге. Как отметили аудиторы, образовательная сфера характеризуется частыми изменениями госпрограмм и концепций. Это приводит к прерыванию ранее начатых инициатив, из-за чего отсутствует преемственность и стабильность в образовательной политике. Отдельно в отчёте аудиторов говорилось и о качестве учебников: "Выявлены недостатки в экспертизе и мониторинге качества учебников. За 5 лет критерии оценки менялись 12 раз, что свидетельствует об отсутствии устойчивой системы оценки. Не реализован порядок экспертизы через информационную систему мониторинга государственных услуг, процедуры ведутся на бумаге". Сам же рынок учебников, ранее сообщали журналисты, в ежегодном объёме оценивается примерно в 70–80 миллиардов тенге, и эта цифра постоянно увеличивается. Как говорилось в СМИ, приблизительно такие суммы на приобретение учебников для школ ежегодно тратят из-за необходимости обновления книжного фонда. И несмотря на то что рынок весьма немаленький, весь он, по сути, поделен между пятью игроками. Вот как выглядели его крупные участники в 2025 году: издательство "Алматыкітап" — более шести тысяч госконтрактов на общую сумму около 80 миллиардов тенге; корпорация "Атамұра" — 3,5 тысячи госконтрактов на общую сумму почти 84 миллиарда тенге; издательство "Мектеп" — более 3,8 тысячи госконтрактов, а их общая сумма приближается к 60 миллиардам тенге; издательство "Көкжиек-Горизонт" — более двух тысяч госконтрактов на сумму 8,6 миллиарда тенге; республиканский полиграфический издательский комплекс "Дәуір" — всего 207 контрактов на сумму 3,2 миллиарда тенге. Фото: © Tengrinews.kz Самое главное тут то, что огромное количество госконтрактов на закупку учебников заключалось напрямую с компаниями, без проведения открытого конкурса. Помимо этого, немалые деньги тратятся ежегодно и на анализ уже выпущенных учебников. Как уже говорилось, этим занимается Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования. В текущем году Министерство просвещения заключило договор с этой организацией на экспертизу почти на 447 миллионов тенге. Суммы за прошлые годы тоже были немаленькие: В 2025 году на экспертизу учебников потратили 442,3 миллиона тенге. В 2024 году — 313,6 миллиона тенге. В 2023 году контракт не заключали. В 2022 году — почти 443,2 миллиона тенге. Выходит, что на написание, выпуск и экспертизу учебников уходят колоссальные деньги, и при этом в них всё равно допускаются ошибки и появляется необходимость в их переписывании и доработке. Насколько сильно изменилась программа и к чему она привела Также мы задались вопросом: насколько сильно изменилась школьная программа и содержание школьных учебников за всё время, что их переписывали? Как отмечает эксперт Qazaq Expert Club Бахытжан Дуйсенова, изменились существенно. По её словам, речь идёт о смене самой логики образовательного материала. Официальные документы и международные обзоры показывают, что реформа в Казахстане была связана со смещением от передачи знаний к развитию навыков, функциональной грамотности, самостоятельного мышления и применения знаний в новых ситуациях. Это повлияло и на структуру тем, и на типы заданий, и на роль ученика в процессе. "Иными словами, изменения не были косметическими. В новых версиях учебников стало больше заданий на анализ, применение, обсуждение, работу с источниками, визуальным материалом и межпредметными связями. Поэтому на вопрос, изменилось ли содержание, ответ однозначный: да, и довольно глубоко. Более сложный вопрос — стало ли оно от этого лучше для всех школ одинаково. Здесь ответ уже не столь прямолинеен, потому что одно и то же обновление может быть педагогически сильным по задумке и при этом трудно реализуемым в конкретном классе", — говорит она. В Академии имени Алтынсарина нам также подтвердили, что школьная программа претерпела сильные изменения за время реформ. По их данным, в 90-е годы изменилось порядка 20–30 процентов содержания программы. В 2000-е годы — около 10–20 процентов. А самые масштабные изменения пришлись на 2016 год. "В совокупности эти изменения затронули порядка 60–70 процентов содержания. Таким образом, с момента обретения независимости учебные программы были обновлены ориентировочно на 70–80 процентов", — отметили в академии. Дуйсенова добавляет, что чаще и заметнее всего менялись те предметы, где либо быстро устаревают данные, либо особенно чувствительны язык, методика и общественный контекст. По официальным и журналистским обзорам тоже можно сказать, что в фокусе оказывались естествознание, казахский язык, всемирная история, история Казахстана, география Казахстана, а также предметы начальной школы и предметы, где особенно важна методика подачи: русский язык для школ с казахским языком обучения, иностранные языки, трудовое обучение, изобразительное искусство, цифровая грамотность. В естественнонаучных и географических предметах обычно обновляют фактические данные, статистику, визуальный материал и задания. В языковых предметах часто меняется методика: типы текстов, последовательность работы с навыками, возрастная сложность заданий, коммуникативный подход. В истории и общественно значимых дисциплинах изменения могут затрагивать и сам отбор содержания, и формулировки, и акценты. В начальной школе особенно чувствительны объём текста, язык объяснения и соответствие возрасту. "То есть предметы переписывают не случайно. Чаще всего это происходит там, где содержание должно быть либо особенно актуальным, либо особенно точно выверенным с точки зрения педагогики. И именно поэтому там же чаще всего и возникает критика: любые ошибки или перегрузка в этих предметах становятся сразу заметны учителю, родителю и ребёнку", — отмечает Дуйсенова. Фото: © Massaget.kz / Болат Айтмолда Добились ли успехов? Отдельный важный вопрос: принесли ли переписывания учебников пользу казахстанской системе образования? Бахытжан Дуйсенова не даёт на этот вопрос однозначно положительного ответа. По её словам, если смотреть на международные результаты, то по PISA 2022 Казахстан по-прежнему остаётся ниже среднего уровня по ключевым видам грамотности. На платформе OECD Education GPS, например, указано, что лишь около двух процентов учащихся в Казахстане достигли высоких уровней по математике против среднего показателя OECD в девять процентов. Справка: OECD Education GPS — онлайн-платформа, разработанная ОЭСР (Организацией экономического сотрудничества и развития), которая предоставляет оперативные данные, анализ и исследования в области образования. По креативному мышлению средний результат Казахстана также был ниже среднего по OECD: 24 балла против 33. Это важные сигналы: система уже обновила содержание, но результаты учеников пока не демонстрируют такого же убедительного рывка. "На национальном уровне картина похожая. Аналитический отчёт МОДО-2024 (мониторинг образовательных достижений обучающихся — прим. редакции) показывает, что для значительной части обучающихся по-прежнему остаются сложными задания, связанные не просто с воспроизведением знания, а с его использованием, анализом и применением. Это означает, что сама идея обновлённого содержания логична, но её реализация в массовой школьной практике остаётся неравномерной", — отмечает эксперт в сфере образования. В Академии имени Алтынсарина на этот счёт придерживаются более оптимистичного мнения. Говорят, что Казахстан, конечно, не входит в топ-50 стран мира по результатам международного теста PISA, однако важно учитывать, что такие исследования отражают не только содержание учебных программ, но и широкий контекст их реализации. "Результаты международных исследований, в частности PISA 2018 и 2022 годов, показывают в целом стабильную динамику. Казахстанские школьники сохраняют позиции по математике (423 и 425 баллов) и чтению (387 и 386 баллов), при этом отмечается рост по естественнонаучной грамотности (с 397 до 423 баллов, +26). Несмотря на влияние пандемии и перехода на дистанционное обучение, Казахстан улучшил свои позиции в рейтинге: по математике — с 54-го на 46-е место, по естественным наукам — с 69-го на 49-е место, по чтению — с 69-го на 61-е место", — отметили в организации. Почему учебниками каждый раз недовольны При этом важно отметить: несмотря на позитивные отчёты ведомств, каждое переписывание учебников всё ещё вызывает массу негатива у граждан. В Академии имени Алтынсарина объясняют это следующими причинами: 1. Вопрос темпа и качества коммуникации: изменения не всегда сопровождались достаточным разъяснением и методической поддержкой на уровне школ. 2. Высокая нагрузка на педагогов усиливает чувствительность к нововведениям. 3. Родительская общественность в целом воспринимала реформы неоднозначно: с пониманием их необходимости, но одновременно с трудной адаптацией к новым подходам, поскольку изменившееся содержание и методы обучения требовали иной степени вовлечённости и поддержки детей, к которой не все были готовы в полной мере. 4. Разрыв между формальным внедрением и реальной готовностью системы, когда нормативные изменения уже действуют, а практические навыки их применения ещё формируются. При этом в организации настаивают, что в целом реформы школьного образования в Казахстане можно охарактеризовать как "последовательный и во многом обоснованный процесс модернизации", направленный на переход от знаниевой модели к развитию функциональной грамотности и навыков применения знаний. Бахытжан Дуйсенова же объясняет, что недовольство по поводу переписываний учебников сохраняется из-за огромной дистанции между формальной корректностью учебника и его реальной полезностью. Учебник может соответствовать требованиям, пройти экспертные этапы и при этом оставаться тяжёлым для ребёнка, неудобным для учителя, перегруженным по объёму или не вполне соразмерным времени урока. "Учебник должен перестать восприниматься как главный носитель реформы. Он должен использоваться как качественный инструмент и дополнительный ресурс: для самостоятельной работы, для повторения, для ученика, который пропустил урок, для закрепления материала, для выстраивания общей логики курса. В сильной системе именно так и происходит: образование строится вокруг учителя и урока, а учебник помогает, но не подменяет собой обучение", — объясняет она. Однако, по её словам, в Казахстане нельзя просто механически перенести эту идеальную модель и сказать: "учебник — всего лишь дополнение". Для многих сельских школ, где нестабилен интернет или ограничен доступ к цифровым ресурсам, учебник остаётся основным и иногда единственным качественным учебным материалом. Более того, и в городских школах в условиях перегруженных классов он нередко становится единственной устойчивой опорой для самостоятельной работы ребёнка. Отсюда и главный вывод. Учебник не центр системы образования, но его качество остаётся вопросом первой важности. Нам нужна не новая волна переписывания ради самого факта изменений, а более зрелая модель: сначала — сильная программа, подготовленный учитель, реальная апробация в разных типах школ, затем — качественный и понятный учебник, пригодный и для городской, и для сельской школы. И именно поэтому качество учебников в Казахстане должно обсуждаться не как техническая тема, а как вопрос равных образовательных возможностей. Читайте также: Любой каприз за вашу подписку. В Казахстане не жалеют денег на обучение детей через ИИ Вся история "скандальной" игры Steppe Rider за 480 тысяч бюджетных долларов и почему она была обречена

Ночной салют в парке Алматы едва не обернулся трагедией

В социальных сетях распространяется видео инцидента в алматинском парке имени Махатмы Ганди. По словам очевидцев, мужчины запускали салют и это едва не привело к трагедии среди гуляющих, передаёт корреспондент Tengrinews.kz. Что произошло Очевидцы в социальных сетях сообщают, что инцидент случился поздно вечером 27 апреля, около 21:30. Группа мужчин, которые, по словам свидетелей, находились в состоянии опьянения, решила запустить фейерверк прямо в центре парка. В какой-то момент коробка с пиротехникой опрокинулась, и искры полетели в разные стороны – по аллеям и прямо в людей. "Коробка упала, и по всему парку пошли выстрелы. Родители кричали, дети сильно перепугались", – описывают ситуацию очевидцы в городских пабликах. Реакция полиции В департаменте полиции Алматы сообщили, что по факту запуска пиротехнических изделий в общественном месте управление полиции Алмалинского района проводит проверку. "В настоящее время устанавливаются участники инцидента и все обстоятельства произошедшего. По результатам проверки их действиям будет дана правовая оценка и приняты меры в соответствии с законодательством", – прокомментировали в пресс-службе ведомства. В полиции подчеркнули, что на пульт "102" сообщений по данному факту от очевидцев не поступало. В ДП напомнили, что своевременный звонок позволяет стражам порядка задерживать нарушителей по горячим следам. "Полиция призывает граждан при выявлении правонарушений незамедлительно сообщать об этом на пульт "102", – добавили в департаменте. Ранее мы писали, как использование пиротехники регулируется законом. Чтобы избежать штрафов и опасных ситуаций, важно соблюдать установленные правила. Подробнее - в предыдущем материале.

Проспект Абая перекроют на ремонт в Астане

В Астане проводятся работы по среднему ремонту проспекта Абая на участке от проспекта Республики до улицы Сембинова, передаёт Tengri Auto со ссылкой на пресс-службу столичного акимата. Движение на этом участке будет перекрыто до 3 мая. Водителей и пешеходов просят заранее планировать маршруты и учитывать возможные изменения в организации движения. На участке будут установлены временные дорожные знаки и указатели. Напомним, что в Астане также проводится ремонт на участке улицы Кенесары, работы продлятся до 1 мая. Схему перекрытия можно посмотреть здесь. Ранее мы рассказывали, что в Астане закроют участок одной из автодорог на неделю. Читайте также: Дорожная разметка "тает" вместе со снегом - в каких случаях можно оспорить штраф. Китайские автомобили стремительно завоевывают рынок Казахстана! Планируете купить? Сначала прочитайте это! Узнайте больше о китайских автомобилях.

Пенсионерку зверски избили в Алматы - подозреваемого арестовали

Мужчину, зверски избившего пенсионерку на остановке в Алматы, арестовали. Об этом сообщили в департаменте полиции города, передаёт корреспондент Tengrinews.kz. По данным полиции, с санкции суда 26-летний мужчина взят под арест. "Следствие ходатайствовало об аресте - прокуратура и суд поддержали", - сообщили в ведомстве. Напомним, 23 апреля в социальных сетях было опубликовано видео, на котором молодой человек подходит к стоящей на остановке пожилой женщине и начинает жестоко избивать ее кулаками, а когда та упала - ногами по голове. Дочь пострадавшей написала в соцсетях, что парень напал на ее мать без причины. Полицейские установили подозреваемого и показали его задержание на видео. Выяснилось, что ранее мужчина уже был судим за убийство и причинение тяжкого вреда здоровью при превышении пределов необходимой обороны. Суд приговорил его к двум годам лишения свободы в учреждении уголовно-исполнительной системы минимальной безопасности, а также назначил ему амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра по месту отбывания наказания. Также стало известно, что в 2018 году мужчина перенес острое полиморфное психотическое расстройство с симптомами шизофрении.

Утечка данных казахстанцев. Что говорят в Минцифры

В Казахстане расследуют уголовное дело о незаконном сборе и продаже персональных данных граждан. О деталях схемы и возможных участниках группы журналисты спросили первого вице-министра цифрового развития Ростислава Коняшкина, передаёт корреспондент Tengrinews.kz. Ранее сообщалось, что сотрудники Комитета национальной безопасности (КНБ) выявили деятельность преступной группы, подозреваемой в незаконном сборе и распространении персональных данных граждан Казахстана. Сообщалось, что среди покупателей могли быть микрофинансовые организации и коллекторы. Что известно о подозреваемых Журналисты поинтересовались у вице-министра цифрового развития, кто именно входил в группу и как злоумышленники получили доступ к данным казахстанцев. По словам Коняшкина, на данный момент раскрыть все детали произошедшего пока невозможно. "На данный момент идут следственные мероприятия, соответственно, сейчас мы никакую информацию разглашать не можем. Я думаю, по итогам расследования соответствующая информация будет предоставлена. Сейчас, к сожалению, ничего не могу вам раскрыть", — заявил вице-министр цифрового развития во время брифинга в правительстве. Причины утечек и возможные источники Также Ростислава Коняшкина журналисты спросили, почему действующие механизмы защиты не смогли предотвратить массовую утечку данных казахстанцев и причастны ли к этому сотрудники госорганов. Вице-министр подчеркнул, что не стоит делать преждевременные выводы о причастности сотрудников ЦОНов или других ведомств. "Я бы не конкретизировал, что это сотрудники ЦОНов. Доступ к информации в системах распределяется по ролям. Если кто-то нарушает закон или неправомерно использует данные, в отношении них проводятся правоохранительные мероприятия", — отметил Ростислав Коняшкин. По его словам, утечки могут происходить разными способами — не только через внутренние системы. "Некорректный сбор персональных данных осуществляется в том числе через фишинговые ссылки, звонки, QR-коды, которые ведут на незаконные сайты и собирают данные пользователей. Также ранее фиксировались утечки из микрофинансовых организаций и частных информационных систем", — пояснил Коняшкин. Что планируют менять В Минцифры заявили, что уже работают над усилением защиты персональных данных и ужесточением ответственности. "Мы устанавливаем требования по обеспечению безопасности персональных данных и сейчас активно работаем над ужесточением ответственности за их нарушение. Штрафы уже кратно увеличены, и эта работа будет продолжена. Рассматривается ужесточение вплоть до уголовной ответственности за непринятие мер, повлекших массовые утечки", — добавил вице-министр. Расследование продолжается. О его результатах обещают сообщить дополнительно. Напомним, ранее в Министерстве искусственного интеллекта и цифрового развития сообщили, что в Казахстане рассматривают введение уголовной ответственности за массовую утечку персональных данных. Читайте также: Защита персональных данных казахстанцев: что изменится с принятием новой Конституции

Страницы